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【職教周】汽車工程學院:培育現代工匠 成就出彩人生
人人出彩,技能強國。11月8日至11月14日,是2020年職業教育活動周,河南工業職業技術學院緊扣活動主題制定工作方案,以細化的舉措大力宣傳黨和國家職業教育方針政策,深入挖掘基層一線的好經驗、好做法,現推出“職教周”系列宣傳報道,以講好職教故事,唱響職教強音。
汽車工程學院:培育現代工匠 成就出彩人生
汽車工程學院成立于2008年,擁有一支結構合理、適應新時代高職教育特點的“雙師型”教學團隊。學院現有汽車檢測與維修技術、汽車營銷與服務、新能源汽車技術、汽車智能技術、汽車制造與裝配技術等5個專業,其中汽車檢測與維修技術專業為國家級首批現代學徒制試點專業、國家級創新發展行動計劃骨干專業和河南省綜合改革試點專業;新能源汽車技術專業為國家新能源汽車技術專業教學資源庫共建共享聯盟專業。
聚焦課程思政建設 落實立德樹人根本任務
認真學習貫徹十九屆五中全會公報精神,落實立德樹人根本任務,堅守為黨育人、為國育才的初心使命,將馬克思主義理論、社會主義核心價值觀、習近平新時代中國特色社會主義思想、中國故事、道德規范、軍工文化、工匠精神等思政元素融入教育教學,使得思政工作貫穿教育教學全過程,實現“思政課程”向“課程思政”轉變,通過講述“中國電焊界第一人高鳳林”、“遼寧艦之父朱英富”等故事,讓學生感受到愛國精神和工匠精神的力量。厚植愛國主義情懷,引導學生自覺把愛國情、強國志、報國行融入個人理想和事業追求中。讓專業課課堂散發“思政味”,學生在學習專業技能的同時,親身感悟到“課程思政工程”對成長成才的影響。聚焦汽車行業和區域經濟社會發展需要,為學校“雙高”建設貢獻力量。
學院召開2020年課程思政建設工作專題會,積極實施“三教”改革 助推“雙高”建設
“三教”改革是當前職業院校提升辦學質量和人才培養質量的重要切入點,是培養德技并修的高素質勞動者和技術技能人才的關鍵。十九屆五中全會《建議》指出,大力發展職業教育,擴大職業教育招生規模。針對生源的多樣性,更要求我們深化產教融合、校企合作,注重理實結合,提高教學的針對性、職業性和實用性,提升人才培養水平,助推學校“雙高”建設。
以教師改革為根本,構建“雙師”素質師資隊伍專業發展體系,加強師德師風建設,規范教師行為,引導教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育德,引導教師爭做“四有”好教師,全心全意做學生錘煉品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人,實施卓越教師培育工程,建設高水平教學創新團隊,實施“雙師型”教師隊伍培育工程,全面提升雙師素質,積極開展校企合作、產教融合,依據企業發展進行橫向課題研究,建立政府、行業、企業認可的“雙師型”教師標準,打造“雙師雙能”混編教師團隊。
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